sábado, 19 de diciembre de 2020

Karpuchi y los peripatéticos. Capítulo 2: Isadora y Petaluda

 ¿Recuerdas el primer capítulo?

En el primer capítulo, Karpuchi, un niño que trabaja en el circo, asiste a un fenómeno extraordinario: su cuaderno, que utiliza como diario y en el que anota sus preguntas "epicuriosas", parece tomar vida.

En este nuevo capítulo conoceréis a sus amigas Isadora y Petaluda, la peluda orangutana.





a) Cuestiones

1. ¿Cuál es el título del segundo capítulo? ¿Por qué se titula así?
2. ¿Qué número realiza Karpuchi en el circo?
3. ¿A qué se dedica Isadora?
4. ¿Qué nueva actividad quiere realizar Isadora en el circo?
5. ¿Con quién quiere Isadora realizar la nueva actividad?
6. ¿De dónde procede Petaluda?¿Cual es el significado de su nombre?

b) Describe

    Los adjetivos.

       Los adjetivos son palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales y las cosas.
   Los adjetivos están en el mismo número y mismo género que el sustantivo al que se refiere. Por ejemplo, un orangután listo, unas orangutanas listas. Hay adjetivos que valen tanto para el masculino como para el femenino. Por ejemplo, un niño inteligente, una niña inteligente. Otros adjetivos: fuerte, valiente, etc.

 Di cómo son los personajes del capítulo utilizando tres adjetivos para cada uno.
    - Karpuchi:
    - Isadora:
    - Petaluda:

c) Inventa

      Realiza un programa de mano del circo Lander. Inventa una serie de números circenses que se llevarán a cabo durante la función. Recuerda indicar el orden.
Ejemplo:      
   ¡Bienvenido, bienvenida al circo Lander!






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